En C. Barcelona: Graó. Desde no padecer dolores de espalda en el momento en que ese niño sea adulto hasta la correcta interacción con otra gente que le brindará muchísimas opciones de socializar. 3: Las estrategias de investigación cualitativa (pp. 14. Según el Presidente del Consejo informe, los niños que participaron en la música, el arte o el deporte en la escuela se han encontrado para tener menos problemas de disciplina, el aumento de las puntuaciones de los test y han tenido mayores tasas de graduación. La calidad del aprendizaje en educación física. Además, el proceso de creación de equipos aumenta la capacidad de comunicación y las habilidades necesarias para llevarse bien y colaborar con los estudiantes de distintos orígenes étnicos y personalidades. , se está haciendo alusión al grupo focal número 1; cuando sea OC. (2014). La salud, dentro de un currículo de educación física, no debe considerarse como una serie de acciones o actividades encaminadas únicamente hacia el individuo, sino tiene un mayor campo de acción y son los enfoques globales, los cuales se deben ofrecer para su aplicación dentro del currículo y la práctica ( Devís y Pérez, 2001 ). De la misma manera, no siempre se hacen ejercicios gimnásticos durante la clase de educación física, de hecho hay cursos en los que no se, Para cerrar el tema les dejamos un video para que reflexionen sobre la importancia de la. Scandinavian Journal of Medicine & Science in Sports , 24 (1), e52-e61. 176 [ Links ] Carreiro da Costa, F. (2010). Incrementar los niveles de colesterol bueno. Las clases de música de conducir a logros académicos, especialmente en matemáticas, así como los beneficios sociales que vienen de trabajar en colaboración con otros niños en la banda, según un estudio realizado por el Presidente de la Comisión de las Artes y las Humanidades. , 2007 ; Tannehill et al. La asignatura de educación física está constituida por los ejes de deporte, recreación, cultura física y salud, y el uso del tiempo libre. Nuevas Tendencias en Educación Física, Deporte y Recreación , 29,182-187. Definitivamente la educacion fisica es algo indispensable para darles el habito a los niños de ejercitarse. A esto se suma otro factor importante, es decir, la calidad de las instalaciones de la escuela, las cuales no solo deben ser 100% seguras y aptas para . 2014. Metodología de la investigación. [email protected] edu. Variedad de actividades físicas al aire libre   – Proporciona una amplia gama de actividades físicas, y sociales en conjunto apropiadas para el desarrollo de todos los niños. Para muchos jóvenes, el ejercicio físico se ha convertido en una asignatura optativa en la que no se centra y que, desde luego, no se promueve con el entusiasmo de décadas pasadas. ¿Por qué los niños necesitan Educación Física? Por consiguiente, y de acuerdo con los objetivos de la investigación, se consideró el análisis de las siguientes categorías: Percepciones personales sobre la asignatura y el proceso educativo: gusto por la clase, importancia de la asignatura, los objetivos de la clase, aprendizaje en las clases, percepción acerca de valores y actitudes en educación física. El caso puede referirse a cosas muy distintas; por eso Sánchez (2009 ) plantea que algunos puntos para su definición pueden ser sus límites físicos o sociales que le confieren a la cosa identidad, es decir, el caso puede ser una escuela concreta, pero también una persona o varias de sus docentes, el conjunto del profesorado, un proyecto curricular o una sola área del mismo, una política educativa del ámbito geográfico al que pertenece la escuela, entre otros asuntos ( Hernández, Fernández y Batista, 2014 ). . A través de la Educación Física, el niño expresa su espontaneidad, fomenta su creatividad y sobretodo permite conocer, respetar y valorarse a sí mismo y a los demás. Fisica . En la actualidad el mundo occidental esta plagado por el sedentarismo rampante. , 1994 ). CE. Cual es la importancia de la educación física. , 2014 ): M2:. Para este tratamiento se eligió trabajar con el software para el análisis de datos cualitativos Nvivo10 para Mac, versión 10. Es particularmente importante para el bienestar físico de los niños que no realizan actividades físicas fuera de la escuela.. Una buena clase de educación física incluirá actividades que aumenten la frecuencia cardíaca, aumenten la frecuencia del . Para el nombramiento de las categorías, se tuvo en cuenta la relevancia y la importancia que les han sido concebidas en los estudios referenciados sobre el pensamiento del alumnado, sus creencias y actitudes hacia la asignatura de educación física. Puede llevarse a cabo como  deporte  (a modo de  competencia ) o de manera recreativa. Saludos! Gracias por la información. A pesar de las clases virtuales, la Academia Glentree ha hecho un esfuerzo constante para realizar actividades educativas físicas virtuales para sus hijos. Mediante la Educación Física, el niño expresa su espontaneidad, incentiva su creatividad y sobretodo permite conocer, respetar y apreciarse a sí mismo y a los demás. es/servlet/articulo?codigo=5147772 [ Links ]  Este es un artículo publicado en acceso abierto bajo una licencia Creative Commons. Una buena escuela primaria P. E. clase con entrenamiento cardiovascular y de fuerza de las actividades de combate de la obesidad infantil y la diabetes, junto con ayudar a los niños a mantener la atencion durante la clase de matematicas, artes del lenguaje y estudios sociales de las clases. 2010. Por ello, es indispensable la variedad y vivencia de las diferentes actividades en el juego, lúdica, recreación y deporte para implementarlas continuamente . Didáctica e innovación curricular. 2016. Las clases de musica de conducir a logros academicos, especialmente en matematicas, asi como los beneficios sociales que vienen de trabajar en colaboracion con otros niños en la banda, segun un estudio realizado por el Presidente de la Comision de las Artes y las Humanidades. La mayoría cree que la asignatura de educación física debe servir para mejorar la salud, mejorar la condición física y aprender valores. es/index. Aprender a leer música es similar al aprendizaje de una lengua extranjera y puede ayudar a los niños a la secuenciación de las habilidades. Existe otra forma de construcción de conocimiento en educación física como área multidisciplinar, que aborda los ámbitos del conocimiento (afectivo-social, cognitivo, motor) con las actividades corporales en sus dimensiones culturales, sociales y biológicas, y se asocia, entonces, con las producciones culturales y sociales ( Barbero, 2007 ). El estudiantado considera que los principales aprendizajes de la asignatura son la aplicación de las habilidades motrices; conocer el funcionamiento del cuerpo; y el conocimiento y aplicación de las reglas de los deportes. la Música, el arte y la educación física puede ser divertido para los estudiantes. [ Links ] Blair, J. y Brick, P. (2010). H2: O que ciertas personas no juegan por lo mismo, porque le da miedo que se equivoque y lo molesten, y que digan para que va a jugar si no es capaz. Los antecedentes muestran el gusto por la práctica de actividades físicas con fin de salud ( Golçalves, 1998 ). Salir a trotar, realizar caminatas o hacer  abdominales  puede considerarse, a nivel general, como  “hacer gimnasia” . Importancia de la Educación Física en la Escuela. El estudio de la música y el arte puede facilitar el aprendizaje de los estudiantes en asignaturas como matemáticas, lectura y ciencias sociales. Importancia de la educación física en la escuela. Un estudio, financiado por la Robert Wood Johnson Foundation, una institución estadounidense sin fines de lucro, halló que asistir a clases de educación física a diario aumenta la actividad física diaria de los niños en aproximadamente 23 minutos. 1016/j. Un proyecto surgido del área de educación física impulsa un estilo de vida escolar que ha generado cambios en el día a . Lista de temas e ideas para el curso de Tesis y educación física. «SHAPE America recomienda que las escuelas proporcionen 150 minutos de educación física instructiva para los niños de la escuela primaria, y 225 minutos para los estudiantes de la escuela media y secundaria por semana durante todo el año escolar. GF. La misma historia de siempre: Reproducción y reciclaje del discurso dominante en la investigación sobre la educación física de las chicas. Se observaron los dos grupos de grado 11 durante cuatro meses, lo que equivale a dos periodos académicos; el registro se hizo por medio de notas de campo. M1: …por ejemplo a usted le dicen: hágame esto y usted ¡no yo no quiero!, ¡yo no quiero hacer nada y usted no me va a mandar!, pues digo también la actitud de uno, por ejemplo, el dice: hágame el favor colabore haga esto, y los estudiantes dicen: que no, es que usted no me manda, yo no quiero hacer esto, me va a mandar, hay mucha gente que dice eso… GF. CE. v11i32. Relationship between motivation and learning in physical education and after-school physical activity. Principales caracteres y finalidades específicas de la Educación Física en su relación con la labor educativa general. Borrar. El ejercicio físico es recomendado para mejorar la calidad de vida, ya que contribuye a la  salud  y a la sensación de bienestar, además de ayudar al aspecto corporal de la persona. Estas últimas generaciones se han ganado el título de ser las más sedentarias y poco saludables en el continente americano. La educación física en la escuela, si bien parece un hecho absolutamente natural, tiene una historia medianamente nueva. Journal of Teaching in Physical Education , 14 (4), 364-371. doi: 10. Teniendo en cuenta lo anterior, dentro de los resultados se identifican los grupos focales con el código GF. Fomenta la condición física de los . Physical education through students’ eyes and students’ voices: Introduction. (2014/2). ¿Qué es la educación física en la escuela? En el pasado, aunque los estudiantes no practicaran mucho deporte o actividad aeróbica durante las horas de clase, se les enviaba a jugar fuera una vez terminadas las clases. El presente trabajo pretende dar a conocer cuál es la importancia de que se practique la educación física dentro de la escuela primaria considerando las ventajas que le produce tanto a los alumnos como a los maestros. Laactividad físicademuestra ser un componente de prevención primordial en por lo menos . Contexto y participantes El contexto de estudio fue el corregimiento del municipio de Medellín, Colombia; es una población de estrato socioeconómico bajo. Política de privacidad y Acuerdo de cookies, Conocer mejor el funcionamiento de mi cuerpo, Aprendizaje/perfeccionamiento de habilidades motrices, Incrementa la capacidad de coordinación en los niños, Fomenta la condición física de los alumnos, Procura el desarrollo de las habilidades motrices, Se genera la confianza y seguridad de los estudiantes en sí mismos, Promueve buenos hábitos alimenticios, higiénicos y ambientales, Crea una participación grupal e individual, Se generan actitudes positivas de interacción social, Crea el valor cultural fortaleciendo una identidad nacional. (2010). Normalmente el deporte obliga a los estudiantes a trabajar en equipo, a colaborar con otros y a aprender que la fuerza está en la unión de muchos. La importancia de la educación física para la salud radica en que desde la infancia, la educación física permite que los estudiantes desarrollen destrezas . ROSALÍA RAQUEL FLORES 13 de mayo de 2021, 12:34. Tesis (Lic. La Importancia de la Educación Física en la Escuela. 1080/00336297. [ Links ] Del Villar, F. (2009). Esta construcción es social, porque se aprende en interacción social, y porque los contenidos que aprendemos han sido construidos por otros individuos o culturas y acumulados a través de la historia. Lee este ensayo y más de 100,000 documentos de diversos temas. La EF constituye una verdadera preparación para la vida, pues por más logros académicos que se consigan, siempre habrá que “poner el cuerpo” al trabajo. la educación Física en la escuela secundaria es esencial para el desarrollo de las habilidades motoras y la mejora de los reflejos. Aquí radica la importancia de la educación física en la salud del individuo. la Música, el arte y la educación física puede ser divertido para los estudiantes. 101. Espero vuestra comunicación. La Academia Americana de Pediatría señala que la educación física en la escuela primaria años puede promover un estilo de vida más activo durante toda la vida de una persona. El aprendizaje intencional se produce con conciencia de la persona sobre la actividad, tarea o esfuerzo que se requiere con el objetivo de aprender algo, por lo cual se requiere de contextos institucionales específicos, con el fin de promoverlos, y afianzarlos mediante la ayuda de profesionales (profesorado) o pares con conocimientos y práctica. (2014 ) el número de clases de educación física no compromete el rendimiento cognitivo y el rendimiento académico del estudiantado; por el contrario, plantean por medio de los resultados de su estudio, que el aumento del número de horas y la intensidad de la práctica por semana tiene un efecto positivo en el rendimiento cognitivo y académico del estudiantado ( Esteban-Cornejo, Tejero-González, Sallis, y Veiga, 2015 ). Uno de los objetivos de este estudio fue conocer los aprendizajes que consigue el alumnado en educación física y cómo siente que puede utilizarlos. 1123/jtpe. Protagonismo estudiantil en los aprendizajes, http://www.ups.edu.ec/cultura-fisica-cuenca. CE. Las notas de campo de las observaciones y las transcripciones de los grupos focales se compararon con los datos obtenidos en el cuestionario, para ver cuál era la mejor forma de llamarlos y así poder hacer una mejor generalización de los datos; todo esto hace parte de la fase de descubrimiento planteada por Taylor y Bogdan (1992 ). Cabe resaltar la importancia que le da el estudiantado a la formación de valores como la unión, honestidad, la felicidad y crítica en la asignatura de educación física; además de considerar que es en la asignatura donde más se pueden trabajar o afianzar los valores, ya que es un espacio favorable al contacto y a las relaciones con sus pares estudiantes (como ya mostraron Gaviria y Castejón, 2016a ). 1 Universidad de Antioquia, Medellín, Colombia, didier. Los estudios han demostrado que los estudiantes que practican deportes o que participan en actividades físicas o de fitness tienen mayores niveles de concentración y enfoque. Se trata de un caso único, está situado en la asignatura de educación física, el contexto donde se realizó el estudio, y las personas de un grado escolar específico. Saludos. Universidade Técnica de Lisboa, Lisboa. Cuenta con una planta física compuesta por amplios espacios y gran variedad de material didáctico para el desarrollo y orientación de la asignatura. ¿Cuáles son los beneficios del calostro bovino?→, Cómo preparar una salsa de miel y mostaza→, Diferencia entre consejería y psicología→, Cómo medir el tamaño de un birrete de graduación→. Todo el estudiantado considera la asignatura de educación física importante para su formación. Teniendo en cuenta la importancia de la educación física en la salud, son diversas las ventajas que puedes obtener si usualmente practicas este tipo de actividad: Tendrás mayores probabilidades de dejar de fumar y vivir sin tabaco. Este desahucio que planea sobre está área en forma de reducción horaria (una más), está más que demostrado que es grave y de efectos contraproducentes a corto y medio plazo para el aprendizaje y la calidad de vida de los alumnos/as. ¡Gracias! Así se permite la actualización, cualificación, crecimiento y adaptación permanente del estudiantado a las nuevas condiciones que presenta el contexto en el que interactúan cotidianamente. 1123/jtpe. Physical education curriculum priorities: Evidence for education and skilfulness. El deporte hace niños más saludables, los libra del sedentarismo y en la adolescencia es mucho más bueno pues el desarrollo físico es profundo. Algunas consideraciones especiales pueden ser necesarias en relación con las actividades físicas para algunos estudiantes con problemas de salud y estos estudiantes deben realizarlas bajo la dirección de un médico. La gimnasia podríamos decir que es una «parte del todo» ya que dentro de la educación física se puede trabajar cualquier disciplina deportiva. Atraves de la clase de Educación física los niños prenden, ejecutan y crean novedosas formas de movimiento con la ayuda de diferentes formas jugadas, ludicas, recreativas y deportivas. La Universidad de Castilla-La Mancha (UCLM) estudia la herencia griega en la medicina y la labor de los traductores de textos médicos en la Antigüedad y el Medievo, que contribuyeron a difundir este conocimiento y a sentar las bases que propiciaron el desarrollo de la medicina actual.. Teresa Santamaría, directora de la Escuela de Traductores de Toledo, de la UCLM. Los términos educación física, enseñanza deportiva y educación deportiva se refieren a la enseñanza y aprendizaje de ejercicios físicos y de prácticas corporales cuyo objetivo principal es la educación y la salud.Esta ha sido la razón decisiva para la introducción de los ejercicios físicos en la escuela primaria en el siglo XIX.Aún en la actualidad, la educación física en la . 406 [ Links ] Taylor, S. y Bogdan, R. (1992). Por ello, es indispensable la variedad y vivencia de las diferentes actividades en el juego, lúdica, recreación y deporte para implementarlas continuamente, sea en clase o . Por ello, es indispensable la variedad y vivencia de las diferentes actividades en el juego, lúdica, recreación y deporte para implementarlas continuamente, sea en clase o . La educación física además de . Las manifestaciones del alumnado, en este apartado, se centran en la utilidad que otorgan a la materia y sus posibles repercusiones sobre la salud, como ya se ha expuesto en otros estudios ( Barbero, 2007 ). , 2014 ; Velázquez, 2015 ). En total se realizaron 6 grupos focales, conformados por seis estudiantes cada uno, organizados por su percepción positiva o negativa hacia la asignatura, en total 36 estudiantes y un promedio de 40 y 50 minutos de duración. En este sentido, nos dice Figueiredo (2010 ) que sin desconsiderar las diferentes y diversas formas como el profesorado ha interpretado el concepto de educación física escolar, se puede decir, en síntesis, que ese dilema epistemológico del área ha motivado a otra configuración de identidad. Mantener una buena condición física es primordial para la salud; el realizar travesías y ejercicios rutinarios te ayudaran a fortalecer todo el sistema del cuerpo y la mente. La educación física enseña a los estudiantes la importancia de la salud física. las clases de Musica que puede conducir a una mejora en la escuela primaria de los niños espacial-temporal de las habilidades de razonamiento. Nuevas Tendencias en Educación Física, Deporte y Recreación , 28, 263-269. Según Stroot (1994 ), aspectos como los antes mencionados, ejercen una poderosa influencia sobre el profesorado y la enseñanza de la educación física en el contexto escolar. La educación física en la escuela secundaria es esencial para el desarrollo de las habilidades motoras y la mejora de los reflejos. She also contributes to the online magazine, Orato.com. 10 importancia de la educación física. Es importante resaltar que se ha ido depurando la información tras varias lecturas, tratando de saturar la información en las categorías. Entender el proceso de enseñanza-aprendizaje desde estas interacciones, claves e ideas tiene consecuencias fundamentales a la hora de comprender el papel que desempeña el profesorado y el estudiantado. Empowered by a need to reveal that unhealthy food and diet is a source of health-related issues, Hill is currently working on a cookbook and website for individuals with Crohn's disease. Se producen en situaciones y condiciones diferentes, cuyos resultados se interrelacionan en forma constante y a veces de modo intenso. La actividad física es muy importante para cuidar nuestra salud y muchas personas buscamos información acerca de eso, en el siguiente enlace podemos obtener una breve información acerca de la cultura física http://www.ups.edu.ec/cultura-fisica-cuenca ahí pueden ver como la Universidad Politécnica Salesiana forma a los estudiantes de Cultura Física de manera integral. En definitiva la Educación Física contribuye en la formación integral de los estudiantes, ya que a través del ejercicio y movimiento físico bien orientado, se mejoran las capacidades motrices, mentales y sociales de cada individuo. 1 Concebir a la escuela como un . Por otra parte, esta incorporación de la educación física en las escuelas presenta otros muchos provecho que tienen que ver con un mejor desempeño en otras áreas de la educación formal. Salud y Nutrición. Según Graham (1995 , ver también Ennis, 2011 ), en educación física no sabemos cómo el estudiantado se siente acerca de sus programas o currículos, lo que le gusta, no le gusta, el valor que le otorga, lo que le gustaría haber incluido o excluido en su asignatura de educación física. Los expertos en educación consideran que la EF es fundamental para lograr el objetivo tan anhelado del desarrollo integral del alumno. Una actividad física regular mejora la absorción de nutrientes por el cuerpo, mejora los procesos digestivos y aumenta los procesos fisiológicos. La importancia de la educacion física en la escuela, El caracter flexible de la planeacion didactica, El manejo de imprevistos durante la sesion, Competencias didácticas adquiridas o fortalecidas. Pero una actividad física adecuada posibilitará que pueda desarrollar plenamente su actividad cotidiana, sin sufrir dolores de espalda mientras trabaja en la oficina, o un incesante cosquilleo en las piernas por problemas de circulación, o unas varices por estar mucho tiempo de pie. Mejora los criterios de juicio   – La educación física de calidad puede influir en el desarrollo moral. Existen muchísimos estudios que prueban que todas y cada una esas capacidades que se desarrollan en la gente mediante la práctica deportiva tienen un particular impacto si se integran en la niñez. Guarda mi nombre, correo electrónico y web en este navegador para la próxima vez que comente. [ Links ] Kirk, D. y Oliver, K. (2014). educación Física fortalece los músculos, un corazón sano y activo el cerebro. [ Links ] Devís, J. y Pérez, V. (2001). Página 1 de 2. Para maximizar los beneficios de la educación física, se debe priorizar la adopción de políticas y programas destinados a aumentar la participación en la educación física entre todos los estudiantes estadounidenses. Se identificaron categorías y subcategorías a partir de la interpretación de todos los datos con los que contaba, dicho trabajo se realizó analizando cada grupo focal y observación. Cuales Son Los Elementos Que Integran El Proceso Comunicativo, Cual Es La Diferencia Entre Las Preguntas Abiertas Y Cerradas, 1 Año En El Espacio Cuanto Es En La Tierra, Donde Se Encuentra El Potasio En El Cuerpo Humano, Frases Para Felicitar A Las Madres En Su Dia, Hay Hombres Que Luchan Un Día Y Son Buenos. Reducción de estrés   – La actividad física se convierte en una salida para liberar la tensión y la ansiedad, facilitando así la estabilidad emocional y la resiliencia ante los retos. Las horas de clase son limitadas y a menudo nos movemos en un esquema de horarios bastante recio. Las ciudades, barrios y pueblos pueden contribuir a que los escolares tengan mejor forma física si hacen que sea posible ir caminando o en bici a la escuela. Mejorar el flujo sanguíneo (circulación). La coordinacion ojo-mano se ha mejorado, asi como un buen movimientos del cuerpo, lo que ayuda en el desarrollo de una sana postura de su cuerpo. Retos. (2015). Hacer toda clase de deporte para desarrollar bien el cuerpo en cuanto a la parte física y compartir con otras personas. Es importante decir que el presente estudio hace parte de una investigación más completa sobre el pensamiento del alumnado acerca de la asignatura de educación física, el cual pretendió, entre otros aspectos, estudiar el proceso didáctico de la clase, los gustos y las interacciones que se presentan en el aula. servicios.fone@nube.sep.gob.mx,    Servicio de teléfono 01-800  |  01 800 112 7263, 10 beneficios de la educación física en la escuela. en Educación Física, Recreación y Deportes)-Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, León ¿Cuáles son los beneficios de la clase de educación física? O software SPSS foi usado para analisar o questionário e Nvivo para informação dos grupos focais e observação. Las creencias del estudiantado se orientan más por una educación física para la mejora de salud, centrada básicamente en la condición física, el cuidado del cuerpo, hacer deporte y actividad física, tener unos buenos hábitos de alimentación e higiene personal. 10, pp. La inclusión de la actividad física regular ayuda a los estudiantes a mantenerse en forma, desarrollando su fuerza muscular y mejorando su salud cardiovascular. , 2016 ). Por otra parte, entre los aspectos éticos que se tuvieron presente en el desarrollo del estudio estuvo el retorno social de la información, el consentimiento informado y la confidencialidad. Porque la corporeidad concibe como una expresión de la existencia humana que se . Hacer diferentes deportes, conocer el funcionamiento de mi cuerpo. Educación para Adultos y Educación Continua, Cómo Tomar el Cuidado de los Peces de agua Dulce, Cómo Rollo de Papel Cartuchos (Representar), Cómo ser Voluntario en un Internado de medicina en el Extranjero, como quitar el pelo enredado en una cadena, como saber si un pastel esta echado a perder. Su elección debe basarse en las preferencias de nuestros alumnos o niños y en la edad en la que se encuentran. Desarrollo de habilidades corporales  – Desarrolla las habilidades motrices, que permiten la participación segura, exitosa y satisfactoria en las actividades físicas. Los resultados más relevantes son que el alumnado señala como importante conocer su cuerpo y mejorar las habilidades motrices (65,6 %), es decir, un conocimiento conceptual y otro más aplicado, y luego sigue el conocimiento de las reglas de los deportes (conceptual, 12,9 %) y el gusto por la actividad física (aplicado, 12,9 %). Los consejos de educación parecen recortar la educación física y las artes antes que cualquier otra cosa. Precisamente una perspectiva ecológica nos puede ayudar a describir, interpretar y comprender desde una perspectiva global, las actitudes, sentimientos, percepciones, comportamientos, diálogos entre otros aspectos de las personas ( Siedentop, 2002 ). La salud física y educación informa a los estudiantes sobre el sonido de comer prácticas y las directrices esenciales para la nutrición. Recuperado de https://recyt. Rosario: Homo Sapiens. El discurso en el aula muestra la profunda interrelación existente entre discurso y actividad ( Dilsad Ahmed, Ho, Zazed, Van Niekerk y Jong-Yong, 2016 ), entre lo que las personas participantes en la interacción hacen y dicen, entre la actividad conjunta y los instrumentos mediadores de esa actividad ( Abellán y Sáez-Gallego, 2017 ; Coll, 2004 ). La actividad física es un componente importante de un estilo de vida saludable. Marzo de 2009   El fortalecimiento de las relaciones interpersonales   – La educación física es un factor importante en ayudar a los niños a socializar con otros de una manera exitosa. 12093 [ Links ] Aubert, A. , Bizkarra, M. y Calvo, J. 3.-. El objetivo de la EF no se limita a enseñar o practicar los deportes más populares; más bien busca formar y desarrollar al individuo como un ser integral. 171-185, noviembre de 2016. . Un primer aspecto significativo es conocer qué entiende el alumnado sobre lo que aprende en las clases de educación física ( Tabla 1 ). La realidad es que sabemos cada vez más la importancia de la actividad física y sus beneficios innegables y, por otro lado, cada vez hacemos menos. Muchos jóvenes pasan mucho menos de los 60 minutos sugeridos de ejercicio vigoroso o actividad física en un día. A través de la Educación Física, el niño expresa su espontaneidad, fomenta su creatividad y sobretodo permite conocer, respetar y valorarse a sí mismo y a los demás. La gimnasia entre ellas. Nuevas Tendencias en Educación Física, Deporte y Recreación , 31, 312-315. com/es/hemeroteca?article=595 [ Links ] Sánchez, J. , Abós, Á. , Generelo, E. , Aibar, A. y García-González, L. (2016). Con todo lo que se está cambiando a un modelo híbrido, los niños necesitan desestresarse de sus pantallas y centrarse en su mente y su cuerpo. ¿POR QUÉ EXISTE LA SESIÓN DE EDUCACIÓN FÍSICA? doi: 10. 2014-0983. es. La Educación Adventista se basa en la integración de la fe y la enseñanza, porque considera que el ser humano es una unidad indivisible de las áreas sicológicas, mentales, espirituales y físicas. es/index. Maldonado et al. 1123/jtpe. [ Links ] Proios, M. , Proios, M. , Siatras, T. y Patmanoglou, S. (2015). Uno de los beneficios más evidentes de que la educación física forme parte del plan de estudios es que ayuda a los alumnos a desarrollar buenos hábitos en otros ámbitos de su vida. Los niños aprenden a trabajar juntos . Las artes y la educacion fisica, fomentar el trabajo en equipo, que es fundamental no solo en la educacion superior, pero tambien en el lugar de trabajo. las clases de Música que puede conducir a una mejora en la escuela primaria de los niños espacial-temporal de las habilidades de razonamiento. Me gusta que enseñan varios deportes y por medio de estos mejorar mi salud y mi condición física. La puesta en práctica de la pedagogía crítica: Estrategias metodológicas críticas. Con la clase de Educación Física los alumnos pueden desenvolverse, ser creativos y mostrar su espontaneidad como seres que quieren descubrir muchas alternativas que pueden ser aplicables en un futuro en su vida social y que no lo pueden lograr fácilmente en otras asignaturas del conocimiento. Canadian Sport for Life y Human Kinetics también tienen gráficos similares. Entiende la Educación física como educación del hombre, centrada en el cuerpo y su movimiento y, a través de ellos, de los demás aspectos de la personalidad. De ahí que un giro importante en la investigación de la enseñanza sea la aceptación de la importancia que tiene comprender las creencias y percepciones del estudiantado, que es muy diferente del profesorado y de equipos investigadores. Contribuye al desarrollo cognitivo y emocional, a través de la transmisión de valores, del trabajo . Según la RAE, la palabra gimnasia significa: «arte de desarrollar, fortalecer y dar flexibilidad al cuerpo por medio de ciertos ejercicios.» Y nos señala que podemos clasificarla en varias modalidades diferentes, las más conocidas son la gimnasia rítmica, artística o deportiva, entre otras. Ágora para la EF y el deporte , 17 (1), 45-60. 1344/did. M1: Yo digo el respeto, por ejemplo, uno sabe que el fútbol siempre lo han hecho los hombres, pero ya con el tiempo también las mujeres se han incorporado en eso, pero hay unas personas que porque ella es mujer entonces yo también le voy a caer fuerte, porque yo soy hombre … H1: … la educación física tiene que ver con el compañerismo, pues yo diría que, en la educación física no debería de haber machismo como lo dice ella, entonces si ella juega fútbol, entonces ella es otro hombre más, no, eso no debería de ser así, al que le gusta el deporte, cualquier deporte puede practicar. Quisiera mqs información para poder seguir aprendiendo. actividades y habilidades motrices constituyen los principales aprendizajes que han sido enseñados en las clases . A través de la Educación Física, los alumnos expresan su espontaneidad, fomentan su creatividad y sobretodo permite que se conozcan, se respeten y se valoren a sí mismos y a los demás. El Presidente del Comite de estudio descubrio que el arte se desarrolla habitos de la mente, incluyendo la resolucion de problemas, el pensamiento critico y creativo habilidades, asi como un aumento en el enfoque intelectual y la toma de riesgos. Tándem: Didáctica de la Educación Física , 23, 68-85. What Do High School Students Learn About Physical Education? La participación en la educación física en la escuela secundaria proporciona una influencia positiva sobre la personalidad de un estudiante, el carácter y la autoestima. Las artes ofrece una salida para la expresión de un hijo, mantener a los niños emocionados sobre la escuela y la promoción de un sentido de autoestima y una unidad para sobresalir y tener éxito. – La Educación física en el Colegio se considera una de las disciplinas más integral e inclusora para todos los estudiantes, ya que mediante esta matera pueden adquirir y aprender habilidades, conocimiento y valores. La participacion en la educacion fisica en la escuela secundaria proporciona una influencia positiva en el de un alumno de la personalidad, el caracter y la autoestima. 711 [ Links ] Gonçalves, C. (1998). La salud y la educación física informa a los estudiantes sobre una buena alimentación y de las directrices esenciales para la nutrición. Este fue aplicado a los dos grupos de grado 11 de la institución educativa, para un total de 93 estudiantes. El desarrollo físico promueve una mejor calidad de vida. 21. En definitiva la Educación Física contribuye en la formación integral de los estudiantes, ya que a través del ejercicio y movimiento físico bien orientado, . , 2015 ). También es recomendable el aspecto social, algo que puede potenciarse realizando actividades físicas en familia y con amigos y asimismo formando una parte de equipos y clubs deportivos y haciendo uso de instalaciones deportivas. Salud y nutrición. Por esto, en Grace College nos enfocamos en otorgar una educación . Puede que casi ninguno de los alumnos sea un deportista de élite, ni el deporte forme parte de su vida. educacion Fisica fortalece los musculos, un corazon sano y activo el cerebro. Encuentra una respuesta a tu pregunta que es la educacion fisica y la importancia que tiene en todas las estapas de la vida. Si sigues utilizando este sitio asumiremos que estás de acuerdo. Enseñar y aprender, construir y compartir: Procesos de aprendizaje y ayuda educativa. En estas clases el niño puede desenvolverse, ser creativo y mostrar su espontaneidad como un ser que desea descubrir muchas alternativas que pueden ser aplicables más adelante en su vida popular y que no lo pueden lograr fácilmente en otras materias del conocimiento. Recuperado de https://dialnet. La escuela con sus recreos, las clases de educación física y las actividades extraescolares, son oportunidades para mejorar la salud. Muy buena información. 01 [ Links ] Lamour, H. (1991). para la salud, para la actividad física, creo pues que eso beneficia mucho la salud … H3: Yo pienso que la actividad deportiva y la actividad física, pienso que es elemental en un ser humano… por los beneficios que esta da, que esta le provee al ser… GF. Percepción y creencias sobre el aprendizaje en la asignatura de educación física Tabla 1:  Percepción y creencia sobre la utilidad de lo aprendido en la clase de educación física. 13 de marzo de 2018 - 01:03. Universidad Adventista de Chile. Las categorías se volvieron el elemento principal del informe final. Ser adolescente es todo un proceso lleno de cambios y experiencias, por eso la actividad física cobra una gran importancia en esta etapa debido a que los ayuda a tener un mayor desarrollo en diferentes ámbitos. Sirvan estos tres ejemplos de grupo focal para comprobar que se centran en la parte técnica, en las habilidades motrices, como suele ser habitual por el propio concepto que el alumnado tiene de la materia. from Fotolia.com. Sí se han expuesto limitaciones desde una perspectiva biológica, deportiva, técnica, y apenas hay estudios que muestren qué demanda el alumnado y cómo se responde a sus necesidades e intereses, creemos que es necesario investigar qué pide el alumnado y cómo se puede ajustar su elección a la demanda social. H1: Sabe que es muy importante el trabajo en equipo y si no sabe le ayudo, le ayudo, le ayudo… para que aprenda, para que juegue, para que disfrute, entonces trabajo en equipo. Movimento , 22 (1), 251-262. De la Educación Física, el niño expresa su espontaneidad, fomenta su imaginación y más que nada deja conocer, respetar y valorarse así mismo y a el resto. Diversos estudios demuestran que la actividad física, en cualquiera de sus variantes, desarrolla habilidades motrices, sociales y cognitivas, sobre todo, si se incorpora desde la niñez. Nuevas Tendencias en Educación Física, Deporte y Recreación , 29, 3-8. doi: 10. Educación para Adultos y Educación Continua, Cómo Tomar el Cuidado de los Peces de agua Dulce, Cómo Rollo de Papel Cartuchos (Representar), Cómo ser Voluntario en un Internado de medicina en el Extranjero, como quitar el pelo enredado en una cadena, como saber si un pastel esta echado a perder. consideraciones Especiales puede ser necesario con respecto a las actividades fisicas para algunos estudiantes con problemas de salud, y los estudiantes deben proceder bajo la direccion de un medico. , 2016 ), es decir, una educación física potenciadora de capacidades humanas (vitalidad, goce, autonomía, autoestima, creatividad, comunicación, solidaridad, critica, autocritica y salud) ( Proios et al. Artículo ¿Qué aprende el estudiantado de secundaria en la asignatura de educación física? Además de esto, en los últimos años, esta ha adquirido una relevancia mayor con respecto a nuestra vida diaria, cada vez más sedentaria, lo que ha supuesto que brinquen las voces de alarma debido al alto índice de obesidad infantil. Y capacitación integral del humano, singularmente si es trabajada en edades tempranas, puesto que permite a los alumnos desarrollar habilidades motoras, cognitivas y afectivas, fundamentales para su historia día tras día y como desarrollo para su proyecto de vida. es/servlet/articulo?codigo=4555200 [ Links ] Barbero, J. , Devís-Devís, J. , Peiró-Velert, C. y Brown, D. (2012). El Presidente del Consejo de la Aptitud de los estados que la educacion fisica en la escuela es esencial para una salud fisica del niño y el bienestar. Journal of Teaching in Physical Education , 13 (4), 406-420. doi: 10. Ayudar a los jóvenes y pequeños a cumplir con las metas de actividad requerirá de una combinación de estrategias». Por ello, es indispensable la variedad y vivencia de las diferentes actividades en el juego, lúdica, recreación y deporte para implementarlas . Para el fortalecimiento de los huesos se recomienda saltar, correr y deportes como la gimnasia, el baloncesto y el tenis. The game within the game: Girls’ underperforming position in physical education. [ Links ] Coll, C. (2010). Mientras tanto, las clases de educación física puede mejorar la concentración, la memoria y el comportamiento en el aula. La  gimnasia  es la  disciplina  que busca desarrollar, fortalecer y dar flexibilidad al  cuerpo  mediante rutinas de ejercicios físicos. A través de la Educación Física, los alumnos expresan su espontaneidad, fomentan su creatividad y sobretodo permite que se conozcan, se respeten y se valoren a sí mismos y a los demás. 2015. Didacticae , 2, 134-142. doi: 10. Según el Ministerio de Educación y Cultura, la educación física se considera un área obligatoria para el nivel primario, pues permite que los alumnos desarrollen destrezas motoras, cognitivas y afectivas esenciales para su vida diaria. 1123/jtpe. mec. En nuestro blog podrás encontrar información que te será muy útil para aplicar . México: MacGraw-Hill. La educación física enseña a los estudiantes la importancia de la salud física. 007 [ Links ] Fagrell, B. , Larsson, H. y Redelius, K. (2012). , 2015 ; Velázquez, 2015 ). La Educación Física (EF) actualmente es un área obligatoria del currículum educativo. Por este motivo, es importante la variedad y experiencia de las distintas ocupaciones en el juego, lúdica, recreación . La Educación física es importante porque previene de enfermedades, de sentirnos mal, de . 138 estudiantes y 59 docentes para las diferentes asignaturas, de esta población tres son de educación física. Revista Brasileira de Docência, Ensino e Pesquisa em Educação Física , 2(1), 91-110. 11. Si se considera que uno de los objetivos de la educación es ayudar al sujeto a ser autónomo y la educación física contribuye a afianzar la autonomía en la utilización del potencial motor de cada sujeto, cabe preguntarnos, entonces, por ¿cuáles son los contenidos conceptuales, procedimentales y actitudinales que deben de ser enseñados y aprendidos en la escuela? php/retos/article/view/53508/32237 [ Links ] Figueiredo, Z. A review of secondary school physical Education. El uso de estas estrategias interactivas, flexibles y abiertas ayudaron a captar mejor la realidad y la experiencia de forma completa. Ensayo sobre la educación física en la escuela, Que son los juegos modificados en educacion fisica. Los estudiantes tienen la oportunidad de asumir el liderazgo, cooperar con otros, cuestionar las acciones, los reglamentos, y aceptar la responsabilidad de su propio comportamiento. La importancia de la educación física, se debe ver como una prioridad para todas personas de cualquier edad. Retos. Con cada habilidad que se domina, se abren nuevas oportunidades para la actividad física. la educacion Fisica en la escuela secundaria es esencial para el desarrollo de las habilidades motoras y la mejora de los reflejos. Ventajas de la educación física en la salud. El estudio tuvo como uno de sus interrogantes: ¿Cuál es la percepción que manifiesta el estudiantado sobre los aprendizajes adquiridos en las clases de educación física? H2: Acompañamiento, paciencia … H1: Colaboración. Página 1 de 4. Tal y como se ha ido exponiendo, parece necesario conocer qué es lo que debe aprender el alumnado en las clases de educación física de acuerdo con la respuesta social que demanda el mundo actual. El pensamiento del estudiantado sobre lo que aprende en las clases y la importancia que le atribuye a esos aprendizajes son factores que afectan la actitud hacia la asignatura de educación física. Pero también aparecen otros enfoques, como el de Carlson y Hastie (1997 ) cuando concluyen que el estudiantado aprende a relacionarse desde el trabajo en equipo y la cooperación (ver también Aubert, Bizkarra y Calvo, 2014 ); se presenta también mayor oportunidad de desarrollo personal y social, incluyendo habilidades de liderazgo y cooperación ( Velázquez, 2015 ). Esta forma de entender los aprendizajes en educación física corrobora estudios actuales y anteriores ( López et al. , ayudan al aprendizaje del estudiantado ( Bixio, 2001 ). Prof. Areli: Agradeceré mucho si me envía material de educación física para enseñanza primaria y secundaria, programación curricular, etc. O objetivo do estudo foi estudar as crenças e percepções dos estudantes sobre a aprendizagem em aulas de educação física. Pero no es cierto, ya que el hecho de que los jóvenes practiquen deporte sólo . Las investigaciones muestran que hay diferencias en cuanto a lo que se creen que se debe aprender en las clases de educación física ( Chen, Sun, Zhu y Chen, 2014 ; Proios, Proios Siatras y Patmanoglou, 2015 ). 2748 días desde Examen Semestral de O.P.D, Sign in|Recent Site Activity|Report Abuse|Print Page|Powered By Google Sites. Recuperado de https://dialnet. Observando ambas definiciones, podemos apreciar las diferencias. Un programa de educación física de calidad proporciona oportunidades de aprendizaje, instrucción apropiada, contenido significativo y desafiante y evaluación del estudiante y del programa» (SHAPE America Position Statements). En la situacion de México asimismo se podría trabajar en algunas ediciones a la ley, que garanticen la salud integral de los pequeños, partiendo de la base de que el ejercicio es la mejor forma de impedir anomalías de la salud y asegurar una mejor calidad de vida. 10 [ Links ] Sáenz-López, P. (1999). N° 130 | Buenos Aires, La Educación Física es importante en la sociedad en la que vivimos, ya que existe una gran tendencia al sedentarismo, en los cuales hay casos de obesidad infantil y enfermedades cardiovasculares y osteomusculares, entre otras, En este texto hare énfasisen el impacto positivo que tiene la . los estudiantes de secundaria tienen cantidades considerables de estres debido a los planes de estudio, las tareas, los trabajos a tiempo parcial, las familias y la presion de los compañeros. Para saber más: La EF permite que el niño disfrute al saber y practicar diferentes deportes y ocupaciones no competitivas. Se ha constituido como disciplina fundamental para la educación y formación integral del ser humano, especialmente si es trabajada en edades tempranas, ya que permite a los alumnos/as desarrollar destrezas motoras, cognitivas y afectivas, esenciales para su vida diaria y como proceso para su proyecto de vida. El arte nos enseña que cada persona piensa y ve las cosas de manera diferente, con lo que la promoción de la tolerancia por las diferencias de las personas. Los programas de caminar o ir en bici a la escuela incrementan los niveles de actividad física, fomentan la colaboración entre estudiantes, padres y organizaciones de la comunidad, mejoran . la aptitud Fisica es un componente importante para un estilo de vida saludable. La Educación Física es de vital importancia para el crecimiento y desarrollo del ser humano en diferentes etapas, es por eso que con la metodología adecuada podemos conseguir los objetivos que esta nos plantea dentro y fuera del ámbito educativo. Como padres, a menudo damos mayor importancia a las calificaciones y rangos sin embargo para que su hijo crezca de manera integral es importante que usted como padre le enseñe a tener el equilibrio adecuado entre lo académico y el deporte. Supone un problema para salirse de esos comportamientos aprendidos y asimilados durante la escuela. Como decimos cuando la educación física ocupa, en nuestro medio, la posición de principal promotora de salud; relacionada apenas con el aspecto biológico ( Sevil, Abós, Generelo, Aibar y García-González, 2016 ). Hablamos de la importancia de la educación física en niños y niñas. unirioja. Ademas, el equipo de proceso de construccion de la mejora de habilidades de comunicacion, y las habilidades necesarias para conseguir a lo largo y cooperar con los estudiantes de diferentes origenes etnicos y personalidades. Las artes y la educación física, fomentar el trabajo en equipo, que es fundamental no sólo en la educación superior, pero también en el lugar de trabajo. [ Links ] López-Ros, V. (2013). Aprender a leer musica es similar al aprendizaje de una lengua extranjera y puede ayudar a los niños a la secuenciacion de las habilidades. ; las observaciones con el código OC. Importancia De La Educacion Fisica En La Escuela La mayoría de los jóvenes de Canadá pasan más tiempo sentados mirando sus teléfonos, dispositivos móviles u ordenadores jugando, chateando con amigos y hablando en las redes sociales que participando en actividades físicas. 2 Principios generales de la Educación Primaria. Aquí   algunos juegos para la educación física.. ¿Cuál es la importancia de la educación física en la escuela? La coordinación ojo-mano se ha mejorado, así como un buen movimientos del cuerpo, lo que ayuda en el desarrollo de una sana postura de su cuerpo. scielo. Antes, la educación física era tan solo una práctica compuesta de una combinación de ejercicios físicos cuyo fin era mantener el cuerpo saludable.Actualmente, la educación física es mucho más que eso, pues aunque mantiene sus valores fundamentales intactos, buscando aumentar la autoconciencia y promover la aptitud física en aquellos que la practican. En definitiva, la educación física es de suma importancia para múltiples aspectos, tanto físicos como psicológicos del alumno, que ayudarán al desarrollo de su aprendizaje y habilidades blandas, lo que beneficiará a los desafíos que se encuentren en su vida diaria. Adicionalmente, aprende e internaliza su cultura, sociabiliza con sus pares, aprende parámetros y reglas, aprende valores como el respeto mutuo, la honestidad, la generosidad en el equipo, resuelve problemas y obtiene muchos otros beneficios que se traducen en mejor desempeño en otras áreas de la educación formal (lengua, artes, filosofía, etc.).
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