y!sus!principalesconcepcionese!hipótesis! ciencia de carácter psicosocial que tiene por objeto el estudio de la educación con el fin de conocerla y perfeccionarla. El caso de la educación privada en Argentina durante el siglo XX, Rosa Nidia Buenfil Burgos - Ernesto Laclau y la investigación educativa en Latinoamérica Implicaciones y apropiaciones del Análisis Político del Discurso, Tendencias en investigación educativa: contextos y oportunidades, Ernesto Laclau y la investigación educativa en Latinoamérica Implicaciones y apropiaciones del Análisis Político del Discurso, El Programa Nacional de Formación Docente (1999-2001) desde una investigación biográfico-narrativa, Tránsito de la política educativa digital a la praxis docente Transit of the digital educational policy to the teaching praxis Passage de la politique d'éducation numérique à la pratique éducative, La matriz de consistencia en el proyecto de investigación: un aprendizaje basado en el diseño (ABD). Aprendizajes Clave para la Educación Integral. Los objetivos a conseguir deben ser acordes con los valores y es también competencia y responsabilidad del teórico de la educación. 2. propósitos generales 1. XXIV, nos 1-2, 1994, págs. endobj Colección “Juntos trabajamos por la inclusión” Tomo 1. Tiene como misión intentar un esquema que haga las veces de brújula para orientar a los educadores en el laberinto de los sistemas y técnicas pedagógicas que surcan una época. El oficio del Sociólogo. 0000079303 00000 n To browse Academia.edu and the wider internet faster and more securely, please take a few seconds to upgrade your browser. DEFINICION Y OBJETO DE ESTUDIO DE LA SOCIOLOGIA DE LA EDUCACION. académico transpone la representación de la audiencia en discurso académico. A|MFu�F`�cpb}F��P�� E�� SEGEY. 0000010983 00000 n Aportes para el Debate Curricular ! La sociología no estudia la sociedad como ―suma de individuos‖, sino que estudia las múltiples interacciones de esos individuos que son las que le confieren vida y existencia a la sociedad, Definición Y Objeto De Estudio Sociología De La Educación, La Epidemiologia Sujeto Y Objeto De Estudio, Business Administration & Finance Student Book. Y BACHILLERATO DE EDUCACIÓN FÍSICA A través del estudio de los contenidos y su relación con los criterios de This document was uploaded by user and they confirmed that they have the permission to share La Educación en México a partir de la década de los noventa impulsó una serie de transformaciones en todos los ámbitos de gobierno, ya que a partir de esas reformas se amplió la educación obligatoria de 6 a 12 grados (Preescolar 3 años, Primaria 6 años y Secundaria 3 años); se renovaron los Planes y Programas de ����K�&�$���aqd��lhM���� vP�� Artículos. After the conceptual description of each of epistemological perspectives, the paper concludes that the epistemological perspectives cannot be applied in a ‘pure’ way in the field of educational policy. Efecto de la radiólisis y de los productos radiolíticos en la disolución del UO2: Aplicación al modelo de alteración de la matriz del combustible nuclear gastado Clarens Blanco, Frederic Un modelo neuronal basado en la metaplasticidad para la clasificación de objetos en señales 1-d y 2-d - Concepto, objeto y funciones. On the other hand, the analysis could not clearly elucidate the presence of epistemological positioning of the researchers even when the authors of the papers analyzed were applying those theoretical frameworks. Las escuelas de psicología suelen estar … It presents an analyses of the research carried out in six Latin American countries and published between 1993-2001. El objeto primordial de su estudio es la educación como un fenómeno asociado-cultural, por lo que existen conocimientos de otras ciencias que asisten a entender el término de educación, como por servirnos de un ejemplo , la historia, la sicología, la sociología, la política. No se trataba entonces de hacer otro estudio sobre la investigación en Colombia, sino de proponer una forma de realizarla, que dejara aflorar emergencias respecto de la maneras como se aborda … �O� ��e���Q<=g/��9�:")�䥀�E/:(E�pCOl��K� ��L�w� �t�hc�kG����=�K�@��(���D�Q���-y�/z��D�8�d:�� 4 0 obj La presente comunicación se centra en la consideración de la Educación Social como objeto de estudio de la Pedagogía Social. Cambiodeconductas .ModeloCognitivo ModeloCognitivo Escolar(Ausubel, ModelosModelos Aprendizaje Bruner) explicativosexplicativos.ModeloCognitivo Enseñar Política Educativa: una cuestión histórica e interdisciplinar. El texto que sigue se publicó originalmente en Perspectivas: revista trimestral de educación comparada (París, UNESCO: Oficina Internacional de Educación), vol. Cambiodeconductas .ModeloCognitivo ModeloCognitivo Escolar(Ausubel, ModelosModelos Aprendizaje Bruner) explicativosexplicativos.ModeloCognitivo Un proceso de clarificación del objeto de estudio. Educación Básica (preescolar, primaria y secundaria) han ido construyendo su visión de la educación ambiental y de los valores que en la práctica se están favoreciendo en el ámbito … Métodosdeenseñanza..Modelocomportamental(Bijou). 0000004618 00000 n Por otro lado, en el análisis no se pudo elucidar claramente la presencia del posicionamiento epistemológico de los investigadores aunque se utilizaran estos referenciales teóricos. El!objeto!de!estudio!de!la!economía!y!el!de!la!economía!regional,! Si no se quiere caer en un puro utilitarismo, que reduciría nuestra disciplina a una teoría puramente instrumental (Barrio y Ruiz, 1992), al estilo tecnocrático o tecnicista (Gil Cantero, 1991), la reflexión sobre los fines es fundamental. Keywords: research; educational policy; epistemological positions; epistemological perspectives. A diferencia de la Didáctica Clásica, utiliza los conocimientos de los alumnos para estudiar las situaciones y estas son modelos de … Una propuesta de abordaje en la formación docente* María Aiello. de una disciplina más dentro de un campo de conocimiento cuyo objeto de estudio es la educación» (p. 23). %%EOF LA INVESTIGACIÓN SOBRE EDUCACIÓN TÉCNICO PROFESIONAL DE NIVEL MEDIO EN ARGENTINA Y BRASIL A PARTIR DE LOS ´90. Aquí se expone el análisis del muestreo de artículos de investigación que comprendió el período 1993-2001 en seis países de Latinoamérica, donde se observó la presencia de referenciales … 299-313. Aptitudesdelsujeto. ¿Cuál es el objeto del estudio de la pedagogía? A lo largo de la historia el concepto de educación se trato de definir sin tener éxito, ya que su definición no es sencilla como la ciencia de la matemática, física, química o cualquier otra ciencia exacta, con esto no quiere decir que la educación es una ciencia, una de las razones fundamentales por la cual no se logro definir la educación se da por el constante cambio que sufrieron las sociedades; y aun en la actualidad se siguen dando cambios, entonces partiremos de este concepto para profundizar y definir que es educación. Bxestbf `is prbfmlemfbs. %PDF-1.5 %���� El objeto primordial de su estudio es la educación como un fenómeno asociado-cultural, por lo que existen conocimientos de otras ciencias que asisten a entender el término de educación, como por servirnos de un ejemplo , la historia, la sicología, la sociología, la política. }�-�wk���h�?��s���}7 �T"�K��8>��߬��eȐa���]���`�5_|�}o����q��8�O/�3�kͮ.,���������m�M�$�8�z�Ω�3'��ϭs���RYΩ���]�e��w���4/R����p��'4#��0{���p�D^e�id�ϙ^'��)WY�D����F�[&��!3�/�4�a��6�ǽ��7~� 0000001906 00000 n endobj 7 0 obj El carácter de disciplina científica integradora y fundamentante antes aludido hace necesario que la Teoría de la Educación aborde, referidas al modo de conocimiento científico-pedagógico, a la propia Teoría de la Educación, a la delimitación del campo de las otras disciplinas pedagógicas y de las diversas ciencias de la educación y de la propia disciplina. �����*a�fίC�x+}?���@I�6�� e[��V�?h�3Ji &�����u%�%���I �U��!Ի`h �=l�@��I�H��=XD���Q�YGX����T#F�:���\����3�q�0�08,r4bJe8�y����Aeӌ�� W�8e��7ȧ�;�˰�������%�5ܶ����Z��m�%C]�a�0+ f�� G]��d`�J�L@lĺL�I � �M� ��Y La educación es el motor que promueve el bienestar de un país. Se debe poner en forma la problematización Problematización es un período de desestabilización y cuestionamiento del propio investigador. ÁREA DE ESTUDIOS SOCIALES LA IMPORTANCIA DE ENSEÑAR Y APRENDER ESTUDIOS SOCIALES El conjunto de los Estudios Sociales en la Educación Básica tiene como objetivo ofrecer a los estudiantes una visión general de la sociedad donde viven; su … (2021). la aplicaciÓn de los principios de la psicologÍa general, la psicologÍa diferencial y la psicologÍa aplicada. Bs uf kåtmnm bstrulturinm nb rblmpe`ileüf y ifé`eses nb efhmrkileüf qub sb mobfb i trivås nb, Siri lmfstruer uf moabtm nb bstunem bs fblbsirem nbfer i` kbfms trbs, Do not sell or share my personal information. no o del objeto de estudio. Primer paso es intuitivo. c+���ጷ El!objeto!de!estudio!de!la!economía!y!el!de!la!economía!regional,! 0000039043 00000 n El nivel educativo de los ciudadanos determina su capacidad de competir con éxito en el ámbito del panorama internacional y de afrontar los desafíos que se planteen en el futuro. Asumimos que la necesidad de profundización de las cuestiones teóricas y epistemológicas es un elemento esencial para el fortalecimiento de las investigaciones del campo. Asumimos que la necesidad de profundización de las cuestiones teóricas y epistemológicas es un elemento esencial para el fortalecimiento de las investigaciones del campo. 0000005523 00000 n en la base del estudio de la profesión académica. 0000005801 00000 n ), The epistemological position of researchers in education policy: theoretical debates about the neo-Marxist, pluralist and post-structuralism perspectives, Cuadernos de Educación Inclusiva. Objetivos específicos • Realizar tablas de frecuencia de las distintas variables consideradas en nuestro estudio con el fin de visualizar mejor las cifras … Se plantea un posicionamiento frente a la ciencia y la metodología para situar a la Pe- To learn more, view our Privacy Policy. Propósitos del estudio de la Educación Física para la educación primaria Con el estudio de la Educación Física en la educación primaria se pretende que los alumnos: • Desarrollen el conocimiento de sí mismos, su capacidad comunicativa, de relación, habilidades y destrezas motrices mediante diversas manifestaciones que favorez- Formación de Maestros e Investigadores para la Educación Inclusiva. Tecnología, en cuanto a apropiación y utilización de instrumentos para modificar el entorno; 2. La Teoría de la Educación, heredera de la Pedagogía General y de la tradición fundamental y sistemática, pero con una orientación más empírica, y entendida como … Métodosdeenseñanza..Modelocomportamental(Bijou). El cine como objeto de estudio de la historia: apuestas conceptuales y metodológicas1. alcanzado. �����K��װ���Ǟ�� ��ipQ���j��x�r�U��U��5M�5m2���d��)ˤ�F � Una propuesta de abordaje en la formación docente* María Aiello. h�ԕ�O�0��?n���đR�� i0D�1 �^)M��h������(�By�d�#wg�l�/� �hl�E�E�ÐHǁ�cD�PD �2�f@#R�[|>�N�Z-Q�J�w''�����2�Dq2v��"���ǭ�g�K�S�p�m���f�^�B#S. los derechos y libertades fundamentales. Contenido!!!I.!Marco!teórico!!!!!Antecedentes!!1. INTRODUCCIÓN AL ESTUDIO DE LA HISTORIA DE LA EDUCACIÓN Tema 1. Objeto de estudio de esta ciencia lo constituye el proceso de mediación tecnológica como hecho educativo. Aportes de Stephen Ball para Estudiar las Políticas Educativas en Escuelas de la Provincia de Santa Cruz, Argentina, I Encuentro Regional de Investigación en Ciencias Sociales y Humanas, Fondo Editorial CELEI, ISBN: 978-956-386-003-0, Aldo Ocampo González, Sandra Acevedo Zapata, Rosa Nidia Buenfil Burgos: Ernesto Laclau y la investigación educativa en Latinoamérica Implicaciones y apropiaciones del Análisis Político del Discurso, Corporación Universitaria Minuto de Dios - UNIMINUTO, El enfoque de la Cartografia Social para el analisis de debates sobre polIticas educativas, Segunda Circular VIII Jornadas Sociologia UNLP 2014. Objeto:DiferenciasindividualesObjetivos:Interacciones. Estudia los factores que determinan dicha conducta, los sentimientos, pensamientos y todo aquello que no se puede ver o tocar, pero que determina nuestra personalidad, gustos y disgustos. <> endstream endobj 47 0 obj <> endobj 48 0 obj <> endobj 49 0 obj <>/Font<>/ProcSet[/PDF/Text]/ExtGState<>>> endobj 50 0 obj <> endobj 51 0 obj <> endobj 52 0 obj <> endobj 53 0 obj <> endobj 54 0 obj <> endobj 55 0 obj <> endobj 56 0 obj <> endobj 57 0 obj [/ICCBased 77 0 R] endobj 58 0 obj <> endobj 59 0 obj <>stream Objetivos:E-Anuevasconductas. 0000009622 00000 n startxref Elaprendizaje. Centrándonos en el ámbito de la educación física, para Orta (2001), ... que hay que tratar de que sea objetivo, pero a la vez adaptarlo a las posibilidades de todos los alumnos. La psicología es objeto de estudio en las Escuelas de Educación como herramienta para intentar comprender la dinámica intra-psíquica del hombre. Secretaría de Educación Pública. xref Folios no.47 Bogotá Jan./June 2018. Uno de los aspectos que más debate crea a nivel legislativo e ideológico en nuestro sistema educativo y en sus sucesivas reformas es el enfoque que se da a la educación. 4ª. Reflexiones sobre formación metodológica en estudiantes de sociología de la FCPyS-UNAM, MEMORIAS SEMINARIO INTERNACIONAL DE EDUCACIÓN SUPERIOR INCLUSIVA PARA LA PAZ Y LA RECONCILIACIÓN, Cambios y permanencias en las prácticas de enseñanza con TIC, Neuquén, Argentina. 0000002405 00000 n DEFINICION Y OBJETO DE ESTUDIO DE LA SOCIOLOGIA DE LA EDUCACION. Falvo, Diego A . 0000004483 00000 n INTRODUCCIÓN La educación es un fenómeno que nos concierne a todos desde que nacemos. 0000001761 00000 n A partir de ambas se exploran algunos … El periodo temporal que se va a abarcar en la investigación. Resumen: En este artículo se presentan los resultados parciales de una indagación que tiene por objeto caracterizar y describir perspectivas epistemológicas empleadas en la investigación en Política Educativa en Latinoamérica. 0000006098 00000 n Experiencias de investigación en Ciencias Sociales y Humanidades (comp. Por eso, el 33,5% de las 0000002167 00000 n 0000013074 00000 n Se debe poner en forma la problematización Problematización es un período de desestabilización y cuestionamiento del propio investigador. 46 0 obj <> endobj La Revista Venezolana de Educación (Educere) v.9 n.30 Meridad sep. 2005 Las prácticas de la enseñanza como objeto de estudio. la mejora instruccional de los procesos de enseÑanza-aprendizaje. Probablemente pueda ser considerado poco ético y una falta de respeto para supervisores, directores, maestras y maestros, que la Secretaría de Educación Pública (SEP), encabezada por una profesora, como lo es Leticia Ramírez, proporcione el avance de los Programas Sintéticos, de la fase 1 a la 6 (versión del 26 de diciembre), el pasado viernes 30 de … h�TP�n� �y El análisis de la educación como objeto de estudio de la Pedagogía, se trata desde dos perspectivas: la filosófica antropológica y la sistémica. Un proceso de clarificación del objeto de estudio. Primer paso es intuitivo. 0000000016 00000 n El análisis de la educación como objeto de estudio de la Pedagogía, se trata desde dos perspectivas: la filosófica antropológica y la sistémica. +$���Y����������؛�FB�i �X�Ɛ���i�j쐜AS��-���@1�I�h�a"qU&N#np��\8wS� a}׀��+\����L9������0�(i`�b�� в�����ELAD�M^����z��"(��?�-�1e�OC��N��[��TB��1=m�' NATURALEZA Y CARÁCTER CIENTÍFICO DE LA HISTORIA DE LA EDUCACIÓN - Bases epistemológicas. Kuhn, en su terminología personal, sostiene que mientras una ciencia sea multiparadigmática, como lo son todas las ciencias humanas, es imposible pensar en descubrir una teoría, que fuese la Teoría de la educación. <> De esta forma, la investigación de la recepción de audiencias, como disciplina académica, asume a la audiencia como un objeto que cobra relevancia como objeto de estudio por sus características que pueden ser siempre observadas, descritas, agrupadas, En los pueblos primitivos la educación fue concebida a través de la espontaneidad por la necesidad de sobrevivencia por medio de la experiencia, la imitación y los actos rituales que se daban, desde la creencia que cada pueblo poseía. (14) la religion como objeto de estudio sociologico El pasado como objeto de estudio de la historia del derecho Los sujetos de la educación 3 b) Una sólida formación general y un creciente dominio de los conocimientos sobre un área específica de la realidad, pues éstos son la base y el punto de partida para poder aportar nuevos conocimientos. Y BACHILLERATO DE EDUCACIÓN FÍSICA A través del estudio de los contenidos y su relación con los criterios de Así, la educación virtual pretende incidir en el uso creciente de Tecnologías de Información y Comunicación (TIC), y motivar el interés de los tutores al ofrecer modelos novedosos de gestión … El oficio del Sociólogo. Palabras Clave: investigación; Política Educativa; posicionamiento epistemológico; perspectivas epistemológicas. Por tanto, la dimensión de los valores es una dimensión básica (Ibáñez-Martín, 1992; Medina, 1987) en la Teoría de la Educación que pretende explicar, comprender y normativizar la acción educativa. 0000026523 00000 n FILOSOFIA DEFINICIÓN Y OBJETO DE ESTUDIO SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN La sociología de la … 0000001436 00000 n %PDF-1.7 %���� La Educación Como Objeto de Estudio La Educación Como Objeto de Estudio La Educación Como Objeto de Estudio by jenrry4gonzalez in Taxonomy_v4 > Science ... la sociologia de la … Sorry, preview is currently unavailable. 0000000016 00000 n �����Ht'��T��:O��m�KC����������Q�"�^��_�DW$T̥�aߕ��a����t�wJ��I7�׽b�¦U��>軶����ø��ph6��(�o��zx�A������t�t�SH��`T/�p'�DƢ���nT���G���oQ ���ϱ�xϚ�n�.�B�Fx&!�e�S_ La educación es el medio más adecuado para construir la personalidad, desarrollar al máximo las capacidades, conformar la propia identidad personal y configurar la comprensión de la realidad, … Perspectivas críticas. Plan y programas de estudio para la educación básica. �r�E��� b 0000006056 00000 n La construcción de una estructura interpretativa del proceso educativo permitirá la génesis de «teorías sustantivas parciales», que atienden a dimensiones específicas: Didácticas, de Orientación, de Pedagogía Social, etc., y las correspondientes derivaciones de tecnologías educativas específicas. 0000009139 00000 n El Centro de Tesis, Documentos, Publicaciones y Recursos Educativos más amplio de la Red. 0000009002 00000 n Leer más sobre el Objetivo 4. Propósitos del estudio de la Educación Física para la educación primaria Con el estudio de la Educación Física en la educación primaria se pretende que los alumnos: • Desarrollen el conocimiento de sí mismos, su capacidad comunicativa, de relación, habilidades y destrezas motrices mediante diversas manifestaciones que favorez- Contenido!!!I.!Marco!teórico!!!!!Antecedentes!!1. Tiene como misión intentar un esquema que haga las veces de brújula para orientar a los educadores en el laberinto de los sistemas y técnicas pedagógicas que surcan una época. endobj 0000038689 00000 n La educación como objeto de estudio Partes: 1, 2 Antecedentes Definiciones de educación Lo educativo y sus limitaciones Ámbito educativo de la educación Situaciones educativas Hechos … La finalidad formativa de la Educación Física en el contexto escolar es la edificación de la competencia motriz por medio del desarrollo de la motricidad, la integración de la corporeidad, y la creatividad en la acción motriz. Véase también Economía de la Educación Pedagogía Didáctica ¿Cuál es el objeto de estudio de la educación básica? FILOSOFIA DEFINICIÓN Y OBJETO DE ESTUDIO SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN La sociología de la educación es una disciplina que utiliza los conceptos, modelos y teorías. La reflexión sobre el fenómeno y el hecho educativo es fundamental. Secretaría de Educación del Gobierno del Estado de Yucatán. Si no se quiere caer en un puro utilitarismo, que reduciría nuestra disciplina a una teoría puramente instrumental (Barrio y Ruiz, 1992), al estilo tecnocrático o tecnicista (Gil Cantero, 1991), la reflexión sobre los fines es fundamental. El objeto de estudio de la pedagogía como ciencia. 0000012413 00000 n Report DMCA, DEFINICIÓN Y OBJETO DE ESTUDIO SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN La sociología de la educación es una disciplina que utiliza los conceptos, modelos y teorías de la sociología para entender la educación en su dimensión social. La Pedagogía es una CIENCIA pues las Ciencias Pedagógicas han definido su objeto de estudio con un campo de acción específico, con métodos también específicos, con leyes y regularidades que las caracterizan y un aparato conceptual y categorial que sustenta la teoría, en el marco de las Ciencias de la Educación en la que constituye su núcleo. La finalidad formativa de la Educación Física en el contexto escolar es la edificación de la competencia motriz por medio del desarrollo de la motricidad, la integración de la corporeidad, y la creatividad en la acción motriz. Objetivo 4: Educación de calidad. 8 0 obj Peirce propuso el término de Abducción para definir una forma de razonamiento inductivo, no lógicamente válido pero utilizado regularmente en el conocimiento. Para Luzuriaga (1971), la educación y la pedagogía «están en la rela-ción de la práctica y la teoría, de la realidad y la idealidad, de la experiencia y el pensamiento, pero no como entidades independientes, sino fundidas 1 0 obj 2.- Qué entender por educación y los procesos educativos son preguntas que la Teoría de la Educación se ha de contestar. �`G�P�aB����1�I�5(��}�(�&����=�N�ޯ�RHAF�e��Ak�F�fP�b����2�e� �V/,x�-��\���H��p����`��@�*��f�~�F� �F�F˺��+R�`�"� 0000046090 00000 n De manera concreta, la psicología se encarga del estudio de la conducta, principalmente la conducta humana. 0000040077 00000 n Sin embargo, el ámbito de investigación de los sociólogos puede abarcar desde grandes y vastos conjuntos, hasta reducidas unidades de observación, aunque siempre exista entre ambas la complementariedad en el análisis. ;��LvD^,ٹ7�H�?Տx�Z�\�FStӨ(s�I��q�gn�[X"�bc��N|d��B�i. Universidad de San Luis San Luis - Argentina aiellomaria@hotmail.com. académico transpone la representación de la audiencia en discurso académico. Este espíritu de observación, crítica y creatividad se desarrolla desde los primeros años de vida. 10 Páginas • 525 Visualizaciones. El objetivo de Monografias.com es poner el conocimiento a disposición de toda su comunidad. Colección “Juntos trabajamos por la inclusión” Tomo 1. Pierre Bourdieu, et al. La tecnología educativa abarca en general, todos aquellos medios elaborados por el hombre con el fin de colaborar en el proceso educativo, especialmente dentro del sistema educacional. O cinema como objeto de estudo da história: enfoques conceituais e metodológicos. Nota al lector: es posible que esta página no contenga todos los componentes del trabajo original (pies de página, avanzadas formulas matemáticas, esquemas o tablas complejas, etc.). endstream endobj 60 0 obj <> endobj 61 0 obj <> endobj 62 0 obj <>stream trailer El objeto de estudio de la investigación educativa ¿Cómo se construye un objeto de estudio? 0000093140 00000 n TEMA 1: LAS RELACIONES INTERNACIONALES COMO OBJETO DE ESTUDIO 1)La La Clase Escolar Como Objeto de Estudio de la Didáctica (subrayado) Modernidad , como objeto de estudio (primer tercio del XX ). “estudio científico de la educación” se ampliándose para albergar todos los saberes que empezaron entonces a llamarse “Ciencias de la Educación”. (1975). �����{r���lj�l�4qS�u���u榓-�H'h��ު��������ȕ2��g&*h�}rǎI(c���۲�t�� i�4^���F�sW�a���b�O#����Q�ydw?eks�-�Ɖ+���d�G�n�'�#�]^<7V0J�p�4��̚����2��iMLo ҋ���'\���� U������_t�����J�ٷ��c7�G-Bfܯ���Y7x:�Y�A蕐��� jt������-�Y�l��՛���xn�y �I����F�v7^7��W��d�^(��@����AT�*�w=c��T����W��mT�b�4�:)������!�� ���_�E���&ۨv��x��ەI �y�t���s���;�H "�ws����`�E��t��r��4�.�{�6h�=/5:ߛ����:�$��;�i�U'�*P�G��'���N(�╩���Y �@���:HӫЪ�Xڥ#�P MkR]]c!`Ŝ�-�hb��6?�]ORpHF���>-�s���$ھD��RZ�ü� <7%�m"���Zqthmp��P: AԈ)F1��9�� $L Desarrollar su motricidad mediante la exploración y ajuste de sus capacidades, tanto de la propia Teoría de la Educación como de la Pedagogía en general. 0000008382 00000 n stream 0000001987 00000 n 0000006346 00000 n Moreiras, Patricia Jimena Rivero, Matías Siles, Juan Martín Zanotti, Mariú Biain, Revista de Estudios Teóricos y Epistemológicos en Política Educativa, Revista de Estudios Teóricos y Epistemológicos en Política Educativa - RETEPE, Centro de Estudios Latinoamericanos de Educación Inclusiva (CELEI), Pablo Daniel Garcia, Julieta Claverie, Cristian PEREZ CENTENO, Cecilia Kligman, Silvia Batlle, Nora Untref, Gladys Calvo, VI CONGRESO NACIONAL E INTERNACIONAL de ESTUDIOS COMPARADOS en EDUCACIÓN, Recepción y Puesta en Acto de la Reforma de la Escuela Secundaria Obligatoria. 102 0 obj <>stream Uno de los aspectos que más debate crea a nivel legislativo e ideológico en nuestro sistema educativo y en sus sucesivas reformas es el... El cómic en el aprendizaje del inglés (y II), por Aureliano Sáinz Martín, profesor de Didáctica de la Expresión Plástica del Departamento d... El dibujo de la familia. Es posible reconocer un campo denominado educación y resulta legí-timo que existan diferentes saberes en ese campo, pero hay una disciplina propia llamada educación, cuyo objeto de … � U���a�}��N��6 �|���'.l��2��H&)���k���ޞx�M�����,�3_Z���[;ݯwG��*�u�7�C��ɶ��. 10 Páginas • 525 Visualizaciones. OBJETO La sociología analiza las formas en que las estructuras sociales, las instituciones (clase, familia, comunidad y poder) y los problemas de índole social (delito) influyen en la sociedad. Revisitando el propio enfoque epistemetodológico: una opción por el análisis político de textos legales educativos, La tensión o dilema entre los propósitos de la investigación educativa y del estudio de las políticas educacionales, Dispositivos Pedagógicos de alfabetización política y fábricas recuperadas.
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